
主动回忆 · 分项说明
概念说明
主动回忆是在材料两次呈现之间插入一次内容调用:下一次呈现只用于核对,不再承担首次输入;若材料连续出现、调用没有发生,就只是重读。
判断方法
判断主动回忆是否发生,可用有提示与无提示两个版本对照:先保留标题或首字,限时口述并录音;隔开一段时间后只留问题,再口述一次。回听时分别记“关系是否正确”和“是否依赖提示”,只有无提示版也能说出核心关系,才记为一次有效回忆;若仅在首字、选项或原文顺序帮助下答出,按提示下提取处理,不能据此认定已掌握。hsck影视导航。
适用边界
适用前提是线索能指向可核对的内容,且作答前看不到答案;事实条目、概念关系和步骤要点较适合,开放解释、需要动手纠正的技能练习不宜单靠它判断。材料若有多个可接受答案,回忆结果不能作为对错依据;新内容尚未形成可提取结构时,空白也不说明方法无效。回忆后立刻重读会掩盖提取难度,前后线索形式不同也不能直接比较结果。



读者评论
问一下,练的时候要不要给自己计时,还是顺其自然更好
带娃的人表示时间全是碎的,只能见缝插针地练
写得克制,没有夸张的承诺,这点挺好
说个不同意见,有时候卡住了放一放,过两天自己就通了