
来源标记 · 分项说明
概念说明
来源标记把内容与依据分层保存:哪些句子同出一处、哪些是自己的推断,各自成组。这样修订或核对时能一次定位受影响的段落;标记本身只说明依据在哪里,不证明说法正确。
判断方法
先给每条待写内容编号,把出处拆成“来自谁、位于哪一段、原文还是转述”三栏,写一句填一栏。台北娜娜。之后只读正文和标记,反向指认每句的出处;若同一句能指到两个来源、标记无法定位到具体段落,或转述被记成原文,就重标后再核对。
适用边界
只有当出处能被定位,且标记足以区分原文、转述和推断时才适用。原始出处丢失、说法经过多次转手,或标记只能指到整份材料而非具体段落时,它只提示线索,不能当作核对结论;作者自述与外部材料混在同一标记下,也无法判断哪部分有依据。



读者评论
把练习和复盘分开来看挺关键的,以前从来没这么想过
感觉最难的是坚持,方法倒是一直不缺
请问练到一半发现方向错了,是硬着头皮走完还是直接停
这思路我试过,确实有用,就是坚持两周就断了,唉
有点不同意哈,有些东西就是得多练,复盘反而拖后腿