引用与改写 · 分项说明
概念说明
引用与改写是两种保留来源不同成分的写法：引用保留原句的措辞、限定词和语气，改写保留命题的条件关系而重排措辞；选择哪一种，取决于当前论证需要读者核对的是原话形式还是推理内容，改写时删去让步或程度词会改变命题强度。
判断方法
先从成稿入手，不先看原文：圈出定义、数字、独特措辞和带“只、除、至少”等限定的句子，暂标为待查来源；其余句子也保留，用于后面判断作者自己的解释是否足够。逐条回原文找对应段落，只比较三项：句子主语是否从来源换成了作者、限定词是否被删改、结论范围是否被扩大或缩小。三项都保持，才可标为转述并注明出处；任一项变化，就改成直接引用或补写作者自己的说明。最后检查引号是否覆盖完整命题，引号外不应残留原文的独特措辞。
适用边界
这套判断只回答眼前这处文字该由谁负责、来源能否回查，不回答思想是否首创、使用是否获得授权或是否构成抄袭；这些需要另行核对规范与许可。它适合来源可取得、成稿还能修改的写作阶段；若来源已经丢失、只凭记忆复述，或文本经过多人改写而无法确定对应段落，就只能标记不确定，不能硬判为引用或改写。常识性说法和通用表达通常不需要逐句归属。对多人合写、访谈转写或会议记录，句级归属可能无法落到个人，只能记录来源线索和改动过程。
读者评论
我一般是先做再回头看讲解，感觉比先听讲记得住些
道理不难，难的是每天都能坐下来练一会儿
试了几天，练完简单过一遍，第二天确实顺一些
感谢分享，我准备把每次练的内容简单记一下，过几天回看。
打扰一下，这算是通用方法吗，还是得分学什么内容