本页分别说明条件遗漏和步骤跳跃的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读，再比较两者关注的对象与使用条件。
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条件遗漏是在解题或判断时漏掉已给出的限制、前提或适用范围，使推理只覆盖部分情形。它常因只看显眼信息、未逐条核对条件而产生，结论因而可能在某些情形下不成立。
先逐条列出题干或任务中给出的前提、限制和例外，分别标明它们对应哪个结论或步骤；完成推理后再回看每条条件是否被实际用到，若某条被跳过或只覆盖部分情形，就判为条件遗漏。
适用于条件能在材料中逐条辨认、且结论依赖这些条件的任务。若条件隐含、来源不明或任务允许补充假设，不能仅因未写明就认定遗漏；漏看一条也不等于结论必然错误，还要看该条件是否会改变结果。
步骤跳跃是在推理或操作中省略必要的中间环节，直接从已知跳到结论，使前后依据无法逐项核对。省略的部分若补不出，听者就难以判断结论由何而来。
按结论倒推所需中间环节，逐步追问每一步由哪条依据支撑；把现有过程与应有步骤并列，若相邻两步之间缺少可复述的转换或计算，且补不出该环节，就判为步骤跳跃。
适用于过程可分段、每步依据能逐项核对的情形。若中间环节因省略常识或默认前提而显得跳跃，但能补出且不改变结论，不宜直接判错；反过来，步骤齐全也不保证结论正确，仍要看各步依据是否成立。日本人性文化图片。
读者评论
问一下，练的时候要不要给自己计时，还是顺其自然更好
我一般是先做再回头看讲解，感觉比先听讲记得住些
想问下，反复看同一份材料算不算有效练习
不太喜欢那种打鸡血的写法，这篇还算冷静，能接受
有点不同意哈，有些东西就是得多练，复盘反而拖后腿